Organizacja pracy szkoły podstawowej, filii szkoły podstawowej i przedszkola w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im. Jana Pawła II w Miłakowie.

Zarządzenie nr 4/2020

Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im. Jana Pawła II w Miłakowie

z dnia 24 marca 2020 r.

w sprawie ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej Zespołu Szkolno- Przedszkolnego, które polega na dalszym zawieszeniu prowadzenia działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej od 26 marca do 10 kwietnia 2020 r. i realizowania w tym okresie od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r. zadań szkoły z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość oraz ustalenia zasad realizowania tych zadań.

Na podstawie art. 68 us­t. 1 pkt 1) ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tekst jednolity: Dz.U. 2019 poz. 1148 z późniejszymi zmianami), w związku z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 marca 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. poz. 410 z późniejszymi zmianami) oraz Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. poz. 493), zarządzam, co następuje:

1

1. Zobowiązuję wszystkich nauczycieli Szkoły Podstawowej, którzy prowadzą w bieżącym okresie zajęcia (zajęcia lekcyjne, zajęcia w ramach nauczania indywidualnego, zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej) bezpośrednio z uczniami do prowadzenia tych zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w ramach obowiązującego planu lekcji.

2. Zajęcia należy planować z zachowaniem w szczególności następujących zasad:

• równomiernego obciążenia uczniów w poszczególnych dniach tygodnia,
• zróżnicowania zajęć w każdym dniu,
• uwzględnienia możliwości psychofizyczne uczniów do podejmowania intensywnego wysiłku umysłowego w ciągu dnia,
• łączenia przemiennie kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia,
• ograniczeń wynikających ze specyfiki zajęć.

2

Zobowiązuję wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej do uczestnictwa w zajęciach prowadzonych przez nauczycieli z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

3

Zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość mogą być realizowane w szczególności:

1. z wykorzystaniem:

a) materiałów i funkcjonalności Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej udostępnionej przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania pod adresem www.epodreczniki.pl

b) materiałów dostępnych na stronach internetowych urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, stronach internetowych jednostek podległych temu ministrowi lub przez niego nadzorowanych, w tym na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych,

c) materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji i radiofonii,

d) innych niż wymienione w lit. a–c materiałów wskazanych przez nauczyciela;

2. przez podejmowanie przez ucznia aktywności określonych przez nauczyciela, potwierdzających zapoznanie się ze wskazanym materiałem i dających podstawę do oceny pracy ucznia;

3. z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej zapewniających wymianę informacji między nauczycielem, uczniem lub rodzicem;

4. przez informowanie rodziców o dostępnych materiałach i możliwych formach ich realizacji przez dziecko lub ucznia w domu - w przypadku z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

4

Wybierając formy nauczania należy kierować się możliwością zrealizowania celu nauczania, przy zachowaniu bezpieczeństwa wszystkich stron, przy czym nie chodzi tylko o bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne, w tym związane ze stanem zagrożenia epidemiologicznego, ale także o zagrożenia związane z cyberbezpieczeństwem.

5

1. Informację o sposobie i trybie realizacji zadań Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w okresie czasowego ograniczenia jego funkcjonowania zawiera załącznik nr 1.

2. Podstawowe zasady koordynowania współpracy nauczycieli z uczniami lub rodzicami w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im Jana Pawła II zawiera załącznik nr 2.

3. Zasady monitorowania postępów uczniów oraz sposobu weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów, w tym również informowania uczniów lub rodziców o postępach ucznia w nauce, a także uzyskanych przez niego ocenach w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej:

• Podstawowym narzędziem monitorowania postępów uczniów oraz sposobu weryfikacji wiedzy i umie­jętności uczniów, w tym również informowania uczniów lub rodziców o postępach ucznia w nauce, a także uzyskanych przez niego ocenach w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania Zespołu Szkolno-Przedszkolnego jest dziennik elektroniczny.
• Podczas zajęć prowadzonych na odległość stosuje się zasady oceniania zwarte zawarte w Statucie Szkoły, uwzględniając jednak specyfikę prowadzonej aktualnie ich formy, w szczególności biorąc pod uwagę ograniczenia związane z udziałem w nich uczniów (np. brak sprzętu, kłopoty z połączeniem, trudności związane ze stanem epidemicznym itp.).

4. Ustalam następujące sposoby dokumentowania realizacji zadań Szkoły Podstawowej w okresie prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość:

• wpisywanie przez nauczycieli tematów realizowanych zajęć w dzienniiku elektonicznym,
• wpisy w module „zadania domowe“ oraz załączone przy tym pliki i zwrotnie otrzymane pliki od uczniów,
• wpisy w modułach „Wiadomości“ i „Ogłoszenia“ oraz załączone przy tym pliki i zwrotnie ot­rzy­ma­ne pliki,
• korespondencja prowadzona przy użyciu poczty elektronicznej i innych kanałów komunikacji zdalnej oraz załączone przy tym pliki wysłane przez nauczyciela do uczniów i zwrotnie otrzymane od uczniów,
• wystawione przez nauczycieli oceny wpisane do dziennika elektronicznego,
• wpisy w module „Terminarz”,
• inne wpisy w dzienniku elektronicznym,
• wypełniona przez nauczycieli na polecenie Dyrektora dokumentacja przechowywana w postaci elektronicznej lub jej wydruki,
• inna dokumentacja (np.: zarządzenia, zestawienia itp.).

5. Wskazuję, we współpracy z nauczycielami, w załączniku nr 3 źródła i materiały niezbędne do realizacji zajęć, w tym materiały w postaci elektronicznej, z których uczniowie lub rodzice Szkoły Podstawowej mogą korzystać w okresie prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

6. Uczniowie lub rodzice mogą odbywać konsultacje z nauczycielami w formach i terminach publikowanych w module „Ogłoszenia” w dzienniku elektronicznym na kolejne dni.

7. Do wymiaru godzin poszczególnych zajęć realizowanych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość zalicza się czas prowadzenia zajęć z uczniami, w tym czas związany z wysyłką materiałów i zadań dla uczniów oraz czas związany z analizą efektów pracy uczniów, przy czym łączny wymiar godzin podlegający rozliczeniu nie może być wyższy niż tygodniowy wymiar zajęć lekcyjnych ustalony dla nauczyciela.

Dyrektor, w uzasadnionych przypadkach, może zaliczyć do wymiaru godzin poszczególnych zajęć realizowanych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia inne czynności realizowane we współpracy z uczniem lub na jego rzecz, przy czym łączny wymiar godzin podlegający rozliczeniu nie może być wyższy niż tygodniowy wymiar zajęć lekcyjnych ustalony dla nauczyciela.

6

Zarządzenie w życie wchodzi z dniem podpisania.

Izabela Kaszkin
(podpis i pieczątka Dyrektora)